Fundamentos da Escola de Samba

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Considerando as condições de produção atuais das novas políticas públicas em relação à cultura e sua relação com a área mais ampla das Ciências Humanas, entendemos que o Carnaval e a reflexão sobre a festa podem ser desenvolvidos no âmbito interdisciplinar, considerando tanto o discurso verbal e não verbal, quanto às diferentes áreas como a história, política, antropologia etc. Esse modo de observação busca romper com certas fronteiras rígidas entre a academia e as festas populares e dar condições para que o conhecimento ultrapasse os muros da academia. E que se tome conhecimento de nossos patrimônios culturais. Para que uma prática cultural venha a ser considerada patrimônio, alguns fatores contribuem a isso, tais como a sua manutenção e a rememoração de seus fundamentos, assinalando não só o que se mantém no curso da história do acontecimento, bem como a sua atualização, quando se institui através de ressignificação do passado o novo. Reside, aí, a relevância da oferta de um curso por ora proposto.